Jelentős fejlesztés veszi kezdetét a Balassagyarmati Tankerületi Központ és a Mosoly Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény (Mosoly EGYMI) együttműködésében: a térség 118,55 millió forint vissza nem térítendő európai uniós forráshoz jutott a „Tudással támogatunk, eszközökkel segítünk – új erőforrásokkal a sajátos utakon” című projekt révén. A program a Magyarország Helyreállítási és Ellenállóképességi Terv részeként valósul meg, és célja, hogy a különleges nevelési igényű, valamint tartós gyógykezelés alatt álló diákok számára korszerűbb és biztonságosabb oktatási környezetet teremtsen.
A projekt központi eleme, hogy megerősítse a speciális igényű tanulókkal foglalkozó intézmények szakmai hátterét. A fejlesztések a Mosoly EGYMI koordinálásával zajlanak, és 36 további nevelési-oktatási helyszínt is érintenek a tankerület területén. A program részeként modern fejlesztőeszközök érkeznek az iskolákba, létrejön egy speciális eszközkölcsönző szolgáltatás, valamint két elektromos kisbusz is segíti majd a tanulók biztonságos szállítását. Emellett 50 pedagógus és gyógypedagógus vehet részt továbbképzéseken, amelyek gyakorlati módszerekkel támogatják a mindennapi nevelőmunkát.
Az együttműködés egyik fontos állomása volt az október 16-án megrendezett szakmai konferencia, amelynek a balassagyarmati Mikszáth Kálmán Művelődési Központ adott otthont. Az esemény az ADHD, vagyis a figyelemhiányos hiperaktivitás-zavar témáját állította középpontba, bemutatva a legújabb kutatási irányokat és pedagógiai gyakorlatokat. A rendezvény fővédnöke Balla Mihály országgyűlési képviselő volt, aki beszédében kiemelte: a térség oktatási szakemberei évek óta példamutató elkötelezettséggel dolgoznak azon, hogy minden gyermek megkapja a fejlődéséhez szükséges támogatást.
A konferenciát Nagyné Barna Orsolya, a Balassagyarmati Tankerületi Központ igazgatója nyitotta meg, hangsúlyozva, hogy a támogatásból megvalósuló fejlesztések nemcsak az infrastruktúrát, hanem az oktatás minőségét is új szintre emelik.
Célunk, hogy a sajátos nevelési igényű és a beilleszkedési nehézségekkel küzdő tanulók egyaránt olyan környezetben tanulhassanak, ahol a személyre szabott figyelem és az elfogadás természetes része a mindennapoknak
– fogalmazott az igazgató.
A nap során neves szakemberek tartottak előadásokat a pedagógusok és gyógypedagógusok számára. Prof. Dr. Balázs Judit pszichiáter az ADHD diagnosztikáját és kezelését mutatta be, míg Oravecz Lizanka gyógypedagógus a figyelemzavarral élő lányok iskolai tapasztalatairól beszélt. A résztvevők hallhatták többek között Nagyné Dr. Schiffer Csillát, Reményi Tamást és L. Kasza Éva Zsuzsannát is, akik az értékelés stresszmentes lehetőségeiről, a végrehajtó funkciók zavarairól, valamint a szülői szerep jelentőségéről osztották meg gondolataikat.
Siketné Zsiga Judit, a Mosoly EGYMI főigazgatója zárásként kiemelte, hogy a projekt és a hozzá kapcsolódó szakmai események nemcsak az intézmények fejlesztését, hanem egy befogadóbb oktatási szemlélet megerősítését is szolgálják.
A tudás, az eszközök és a közös gondolkodás együttesen teremthetik meg azt a jövőt, ahol minden gyermek megkapja a kibontakozáshoz szükséges lehetőséget
– fogalmazott.
A most elindított fejlesztés nemcsak infrastruktúrát, hanem szemléletet is épít: egy olyan oktatási környezetet, ahol a különbözőség értékké válik, és a támogatás nem kivétel, hanem természetes alapelv.